Pe 1 iunie a.c., de Ziua Internațională a Copilului, Andrei Popete Pătrașcu și Valentina Trandafir, profesori la Școala Gimnazială Nr. 47 din București au dat startul Proiectului ,,Micii exploratori urbani”.
„Știm cu toții cât de importantă este educația non-formală și cât de mult pot învăța copiii din experiențele practice, spun cei doi profesori. De aceea, am creat acest proiect cu gândul de a oferi elevilor noștri oportunitatea de a descoperi orașul în care trăiesc sub o altă lumină, punându-le la dispoziție uneltele necesare pentru a deveni adevărați mici exploratori urbani.”




Prin intermediul acestui proiect copiii vor fi încurajați să observe detaliile din mediul urban, să descopere locuri noi și să interacționeze cu comunitatea din jurul lor. În cadrul activităților se vor organiza excursii și vizite tematice în diverse zone ale Bucureștiului, vor fi invitați specialiști în diverse domenii care să le împărtășească cunoștințele lor și se vor desfășura activități practice care să le stimuleze elevilor imaginația și creativitatea.
Valentina Trandafir este profesor pentru învățământul primar: „Ne dorim să îi inspirăm pe micuții noștri să devină conștienți de frumusețea și diversitatea orașului în care trăiesc, să își dezvolte spiritul de observație și să își cultive pasiunea pentru explorare. Prin Proiectul ,,Micii exploratori urbani” de la Școala Gimnazială Nr. 47 București, vrem să le oferim elevilor noștri o perspectivă nouă asupra lumii din jurul lor și să îi încurajăm să devină cetățeni responsabili și implicați în viața comunității.”




Despre proiectul de la Școala Gimnazială Nr. 47 din capitală, profesorul Andrei Popete Pătrașcu a transmis pe pagina sa de socializare: „Pe 15 iunie ne revedem în cadrul proiectului, cu o nouă vizită tematică. Suntem convinși că această experiență va avea un impact pozitiv asupra dezvoltării lor personale și că îi va ajuta să își descopere propriile pasiuni și interese. Împreună, vom transforma orașul într-un loc de explorare și învățare continuă pentru micuții noștri, pregătindu-i pentru provocările viitorului.”